Детский сад "Ладушки"

Аватары и анимация на GIFr.ru
Название в соответствии с Уставом:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур № 195 г. Челябинска

Наш блог для родителей и педагогов детского сада.
Здесь можно узнать о жизни ДС № 195 (группы раннего возраста) . А также узнать интересное и полезное для воспитания и развития самых маленьких, познакомиться с педагогическими находками педагогов и родителей.

В Муниципальном бюджетном дошкольном учреждении в ноябре 2012 года был создан дополнительный сайт детского сада (филиал) расположенный по Свердловскому проспекту, 59

http://dsblogspot8.blogspot.ru/

А так же у детского сада есть личная страничка в контакте http://vk.com/club52018035

Показаны сообщения с ярлыком отчёт. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком отчёт. Показать все сообщения

27 авг. 2012 г.

Участие педагогов ДОУ в методических мероприятиях детского сада, района и города



Ф.и.о педагога
Долж
ность
Детский сад
Районный уровень
Городской

Областной

  1.  
Данилова Н.П.
Зав.
ДОУ
Работа по плану
Лего-констр
Конкурс блогов
Конкурс блогов
Конкурс по пожарной безопасности

  1.  
Ургина Л.А.
Ст.вос
Работа по плану
-«Лего-конструирование
Сказы Бажова»
Конкурс по пожарной безопасности

  1.  
Пелинцева Н.С.
Ст.вос
Работа по плану
Конкурс блогов
Смотр методкабинетов

Конкурс блогов

  1.  
Тисеева Ю.В.
восп
Новогодняя выставка «Подарки для ёлочки».
Смотр «оформление групп к праздникам»
Смотр зимних участков.
Смотр к летней оздоровительной



  1.  
Ковпак Ю.А.
восп



  1.  
Дьякова В.В
восп



  1.  
Тыртышная Ю.Р.
восп



  1.  
Казанцева А.Р.
восп



  1.  
Щербина О.А.
восп



  1.  
 Плашакова   Т.А.
Пед-психол
Работа по плану
Смотр кабинетов психологов


  1.  
Смирнова И.В.
Муз
.рук




  1.  

восп
Смотры предметной среды групп
Открытые показы занятий,
Оформление групп к праздникам,оформление выставок,смотр к летней оздоровительной компании




  1.  
Горбушина МА..
восп



  1.  
Лопатина Е.В.
восп



  1.  
Фалина А.А.
восп



  1.  
Верховых О.Ю.
восп



  1.  
Крюкова Т.В.
Муз.рук.



  1.  






17 июн. 2012 г.

Как дети освоили образовательные области в 2011-2012 уч.г.


Уровень усвоения программного материала по программе
 «Программа воспитания и обучения в детском саду»


1.       Результаты педагогической диагностики представлены в таблице



Программа, разделы программы
Возрастные группы
Общий % усвоения содержания
2 гр. раннего возраста
(кол-во детей)
30
1 млад.
(кол-во детей)
30
1 млад.
(кол-во детей)
28
1 млад.
(кол-во детей)
26
Познание
(Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи)
высок
25%
28%
30%
28%
28%
средн
75%
72%
70%
72%
73%
низк





Физическая культура
 (Развитие движений)
высок
25%
28%
30%
28%
28%
средн
75%
72%
70%
72%
73%
низк





Социализация
высок
25%
28%
30%
28%
28%
средн
75%
72%
70%
72%
73%
низк





Художественное творчество
высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк





Музыкальное
высок
25%
28%
30%
28%
28%
средн
75%
72%
70%
72%
73%
низк





Здоровье

высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк





Чтение художественной литературы
высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк





 Безопасность
высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк





 Труд
высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк





 Коммуникация
высок

28%
30%
28%
28%
средн

72%
70%
72%
73%
низк






Из таблицы  видно, что в целом программа усвоена детьми на оптимальном уровне.

приложение № 3

Усвоение реализуемой образовательной программы «Детство» представлено в таблице:

Разделы программы
Уровни усвоения программы
высокий
(%)
Средний
(%)
Низкий
(%)
Здоровье (физическая культура)
25
70
5
Коммуникация (подготовка к обучению грамоте)
45
50
5
Художественное творчество (декоративно-прикладное искусство)
70
27
3
Художественное творчество (рисование)
56
41
3
Художественное творчество (лепка)
82
16
2
Художественное творчество (аппликация)
63
33
4
Познание (развитие математических представлений)
65
31
4
Познание (развитие сенсорной культуры, конструирование)
74
23
3
Безопасность
60
35
5
Труд (рукотворный мир)
63
33
4
Чтение художественной литературы
75
21
4
Художественное творчество (Конструирование, художественный труд)
70
28
2
Музыка
57
35
8

Из таблицы  видно, что в целом программа усвоена детьми на оптимальном уровне.