Детский сад "Ладушки"

Аватары и анимация на GIFr.ru
Название в соответствии с Уставом:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур № 195 г. Челябинска

Наш блог для родителей и педагогов детского сада.
Здесь можно узнать о жизни ДС № 195 (группы раннего возраста) . А также узнать интересное и полезное для воспитания и развития самых маленьких, познакомиться с педагогическими находками педагогов и родителей.

В Муниципальном бюджетном дошкольном учреждении в ноябре 2012 года был создан дополнительный сайт детского сада (филиал) расположенный по Свердловскому проспекту, 59

http://dsblogspot8.blogspot.ru/

А так же у детского сада есть личная страничка в контакте http://vk.com/club52018035

8 февр. 2011 г.

По моему велению, по моему хотению…


В наш век потребления родители, вспоминая совсем недавние времена, только рады давать чаду все то, чего не было в их детстве. Но важно не перегнуть палку – ведь при таком отношении у ребенка могут сформироваться нежелательные черты характера: жадность, душевная черствость, эгоизм. И тогда не стоит удивляться, если в итоге престарелый родитель получит пресловутый стакан воды вместе со счетом и судебным иском.

Как определить ту грань, за которой благополучный ребенок превращается в потребителя? Предлагаем небольшой психологический тест, который позволит вам взглянуть на ваши отношения с ребенком со стороны и, при необходимости, внести в них коррективы.

Попробуйте ответить на две группы вопросов о том, как ваш ребенок реагирует на нижеприведенные ситуации. Вариантов ответа три:

А. Смиряется, а свое недовольство выражает тихим саботажем или маленькими диверсиями – 0.

Б. Обижается, расстраивается,

но выслушивает ваши аргументы    
и в конце концов уступает – 1.

В. Сердится, ругается, качает права и в конце концов         

добивается своего – 2.

Ответив на все вопросы и подсчитав баллы,Вы узнаете,    

правильно ли воспитываете ребенка.


Ребенок хочет что-то, а вы отказываете ему в этом, так как не считаете эту вещь
полезной или не можете ее себе позволить:
1. Очень дорогой подарок на день рождения.
2. Поехать в поход или на пляж с родителями друзей, которых вы не знаете.
3. Чтобы родители не ходили на работу, а проводили все время с ним.
4. Питаться пирожными и гамбургерами.
5. Чтобы ему покупали вещи или конфеты в любом магазине, куда вы заходите.
6. Ненужную, но престижную вещь, которая есть у его одноклассников.
7. Все время смотреть телевизор или играть в компьютерные игры.
8. Купаться до посинения.
9. Часто ходить в развлекательный центр.
10. Поехать за границу.
11. Чтобы у папы была крутая машина.

Вы хотите, чтобы ребенок выполнял ваши требования:
1. Сначала делать уроки, потом идти гулять.
2. Убирать свою комнату.
3. Есть полезную еду.
4. Заниматься музыкой.
5. Ложиться спать вовремя.
6. Сидеть или гулять с младшим ребенком.
7. Делиться.
8. Выполнять обещания.
9. Одеваться по погоде.
10. Ходить в детский сад/школу.
11. Читать.

Если вы набрали от 1 до 14 баллов.

Вы замучили ребенка, требуя от него слишком многого, а главное – подавляя естественные в его возрасте проявления эгоцентризма.

Рекомендации. Научитесь сотрудничать с собственным чадом.

Для этого можно использовать игру «Гора».
Вы рисуете пирамиду из 10 прямоугольных блоков.
В эти блоки записываете достижения ребенка: пятерку в школе,
добровольную уборку в комнате, помощь соседке,
самостоятельный поход в магазин.
Заранее договоритесь, какой приз его ждет,
когда все строчки горы будут заполнены.
Безотлагательно выполните свое обещание.

Если вы набрали от 15 до 29 баллов.

Капризы ребенка естественны: он исследует мир, проверяя границы дозволенного. Но, чтобы

эти границы не разъехались слишком далеко, необходимы некоторые ограничения.

Рекомендации. В доступной форме объясните ребенку причины своих отказов.

Вознаграждайте его за безоговорочное выполнение ваших требований.
Поиграйте в «дочки-матери наоборот»: пусть сын или дочь объяснит вам,
почему надо надеть шапку или съесть геркулесовую кашу.

Если вы набрали от 30 до 44 баллов.

У вас растет шантажист-потребитель, чему немало способствует среда
,
в которой он общается вне дома.
Будьте последовательны: сказанное вами «нет» означает «нет», а не «ну ладно»
после очередной порции воплей и обидных слов со стороны ребенка.

Рекомендации. Если вы уже начали бороться, не сдавайтесь: капитуляция

нанесет вашему авторитету в глазах ребенка смертельный удар.
Запишите его в секцию любой командной игры.
В случае послушания вознаграждайте,
но только не тем, что было темой запроса.
Например, если ребенок громко требовал в магазине куклу Барби,
но одумался и перестал кричать, сводите его в зоопарк или угостите мороженым.
Он должен понять, что послушание окупается.

7 февр. 2011 г.

Драгоценная чаша, которую Жизнь дала нам на хранение.



Десять заповедей для родителей от Януша Корчака.
1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

5. Не унижай!

6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

21 янв. 2011 г.

"Катина ёлка" Маргарита Ивенсен



«Катина ёлка» Маргариты Ивенсен, насколько я понимаю, была издана только однажды – в 1958 году. А жаль! Эта милая , незатейливая история, рассказанная таким живым и хорошим поэтическим языком, несет в себе нечто забытое, простое и человечное. Все так изящно, лаконично, с мягким юмором и, как бы невзначай (а на самом деле, мастерски) обрисованно. И портреты персонажей, и атмосфера предновогоднего вечернего города. Города нашего детства.
В известном смысле, эта книжка не имеет себе аналогов в советской детской поэзии. Благодаря интернету, я узнала, что не только в нашей семье ее любят и сохраняют в памяти долгие годы. Книжка, которая живет в нашем доме, ветха и зачитана до дыр. Я решила напечатать ее текст и поместить на интернете. Надеюсь вам будет приятно

 

"Катина ёлка"

Маргарита Ивенсен
На дворе непогода,
Снег лежит у порога
И до Нового года
Остается немного.
Мы без дел не сидели:

Припасли мы игрушек,
Золотой канители,
И шаров, и хлопушек.
И цепочки и флаги
С вырезными краями
Мы с тобой из бумаги
Нынче сделали сами.
Вот - гостям угощенье,
Вот - на елку конфеты,
дальше

17 янв. 2011 г.

Закон о защите детей от информации, причиняющей вред здоровью и развитию

9 декабря 2010 года N 436-ФЗ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

"О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"

Принят Государственной Думой 21 декабря 2010 года
Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2010 года


Глава 1. Общие положения

        Статья 1. Сфера действия настоящего Федерального закона

       1. Настоящий Федеральный закон регулирует отношения, связанные с защитой детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию, в том числе от такой информации, содержащейся в информационной продукции.

       2. Настоящий Федеральный закон не распространяется на отношения в сфере:

       1) оборота информационной продукции, содержащей научную, научно-техническую, статистическую информацию;

       2) распространения информации, недопустимость ограничения доступа к которой установлена Федеральным законом от 27 июля 2006 года N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" и другими федеральными законами;

       3) оборота информационной продукции, имеющей значительную историческую, художественную или иную культурную ценность для общества;

       4) рекламы.


       Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе

       В настоящем Федеральном законе используются следующие основные понятия:

       1) доступ детей к информации - возможность получения и использования детьми свободно распространяемой информации;

       2) знак информационной продукции - графическое и (или) текстовое обозначение информационной продукции в соответствии с классификацией информационной продукции, предусмотренной частью 3 статьи 6 настоящего Федерального закона;
весь текст читать здесь

6 янв. 2011 г.

Поздравляем с РОЖДЕСТВОМ!





Город наш заметает порошею,
Рождество к нам приходит опять...
Мы желаем Вам только хорошего,
То, что можно друзьям пожелать.